C'est un concours d’éloquence scientifique proposé aux élèves à partir du cycle 4 à l’enseignement supérieur.

Les candidats doivent présenter un discours argumentatif répondant par l’affirmative ou la négative à une question de nature scientifique.

Un jury évaluera la démarche scientifique et l’éloquence des candidat·e·s.